martes, 19 de mayo de 2009

Valoración final del curso

El curso prácticamente ya se ha acabado. Mañana pongo las notas y aún quedan algunas cosas por acabar de concretar. Independientemente de la fecha de cierre de las notas espero que entre todos acabemos el trabajo que no queda.

Como bien habéis señalado el curso ha tenido dos momentos claramente diferenciados.
La primera mitad del curso ha consistido en un uso más clásico de las nuevas tecnologías como soporte y ampliación a la información que nos proporcionaba la lectura del libro de referencia del curso. Recordar que en esa primera mitad del curso no seguíamos un desarrollo clásico de trasmisión de información por parte del profesor y recepción del alumnado de la información para elaborarla y mostrar sus aprendizajes en un examen. Sino que los objetivos eran que fuerais capaces de manejando la misma información textual elaborar vuestros propios resúmenes a partir de los cuales debíais abrir un coloquio en clase y preguntar las dudas. Recordar también que el texto no era la única fuente de información sino que habíamos integrado en clase el uso de video que ilustraban y complementaban la información de los capítulos que leíamos. Y que además todo eso, en alguna ocasión, iba acompañado de la visualización de alguna película o la lectura de algún texto de implicación donde pretendíamos ver reflejado lo que habíamos trabajado en clase. Ésta ya es una primera forma de trabajar la información que requiere la responsabilidad del alumnado y su participación para que el curso funcione.
Si he de valorar esa primera parte del curso creo que faltó más implicación por parte del alumnado a la hora de participar en los diálogos que establecíamos en clase, y que en más ocasiones de las que hubiera deseado el peso de la conversación recaía sobre el profesor.
Pero en general valoro como buena la dinámica de esta primera parte del curso, buena pero mejorable.

La segunda parte del curso suponía un cambio de planteamiento. Ahora eran los alumnos los que deberían llevar el peso del desarrollo del curso trabajando con herramientas 2.0 a partir de un portal que abrimos para montar el desarrollo del curso.
En esta segunda parte empecé guiando la información, proporcionando un pequeño redactado y unos videos a partir de los que debíais trabajar el tema, para luego proporcionar solo los videos y dejar que vosotros mismo desarrollarais la información en vuestro blog. Eso ha funcionado bastante bien, con algún problema inicial a la hora de poner en marcha los blog, lo que no hemos conseguido es crear una red de participación en el blog de los compañeros/as.
Lo que no ha funcionado ha sido el tema del wiki, no hemos conseguido que todo el mundo participara ni crear un conocimiento colectivo. No se ha de tener miedo de corregir a los compañeros ni de que nos corrijan, forma parte del aprendizaje aunque nos equivoquemos.
cierto que conocer más la herramientas hubiera mejorado el funcionamiento, lo tendré en cuenta y quizás dedique alguna clase a explicar como darse de alta en un wiki, como utilizar un foro, cuando usar el correo y como los comentarios de los blogs. Digamos que el elemento comunicación on-line es muy mejorable y que quizás di por supuesto habilidades de internauta que no tenía el alumnado, eso es sólo responsabilidad mía. pero mi valoración de la segunda parte del curso también es positiva, creo que todos, tanto alumnos como profesor hemos aprendido de nuestros errores, y que otra vez que nos enfrentemos a estos entornos ese aprendizaje ha de sernos útil.

Respecto al curso espero que sobre todo hayáis aprendido que al aprendizaje es responsabilidad del alumnado y fruto de su trabajo y esfuerzo. que vosotros sois los verdaderos protagonistas del aprendizaje, y que el profesor es más un acompañante y facilitador del proceso. Que la existe ahí fuera y que lo que realmente debéis aprender es a aprender, a buscarla, a seleccionarla, a procesarla y a asimilarla.

Espero que haya sido de vuestro interés este año de trabajo un tanto experimental en el área. y gracias por vuestra atención y dedicación sin la cual no hubiera sido posible que esto funcionase.

Miguel.

martes, 12 de mayo de 2009

Valoración de la marcha del curso

El curso está acabando. Y aún quedan muchas cosas por realizar:
  • La mayoría de vosotros ni siquiera ha subido el artículo de cognitivismo o constructivismo.
  • Nos olvidamos de hacer las referencias bibliográficas en los artículos del blog.
  • No hemos corregido, salvo alguna excepción, nuestras propias aportaciones en el blog.
  • No hemos participado en el blog de los compañeros
  • Los artículos subidos son de muy baja calidad, demuestran muy poco trabajo.
  • No se ha colaborado en el Wiki.
La pregunta que me hago es: ¿es así como se realiza el aprendizaje?, ¿qué hemos aprendido de nuestro estudio del aprendizaje?.

Espero que reflexioneis sobre ello, y hagáis una valoración final en vuestro blog sobre le asunto.